Eigentlich ist Kopfrechnen eine reine Übungssache und dafür hatten wir zu dieser Zeit schon unsere Taschenrechner. Ich fand die Mengenlehre auch viel spannender. Zum Beispiel die Vereinigungsmenge aus Colaflaschen und Teufeln von Haribo, die mich damals besonders begeisterte. :-)
Mein Onkel meinte die Grundschulkinder. Bei denen gab's damals noch keinen Taschenrechner. Und selbst bei den Schülern der Unterstufe gab's das zu meiner Zeit noch nicht.
Und was meinen Onkel betrifft, mußt bedenken, daß er selbst aus einer ganz anderen Zeit stammt.
Wozu Kopfrechnen?
Und was meinen Onkel betrifft, mußt bedenken, daß er selbst aus einer ganz anderen Zeit stammt.